蓝宇同志具有良好的职业道德、高度的事业心和责任感。热爱自己所从事的水声专业的教育与科研事业，投入了大量的时间与精力。深知自己要想成为一名合格的老师，必须具有坚实的理论基础。为了提高自身的业务素质，除了对本专业理论进行深入细致学习和研究之外，还经常向有经验的老教授们请教专业知识。常年利用晚上和周末的休息时间进行工作和学习，一些退休的老同志在饭后散步时或晚上回家途中经常看到他的办公室的灯是亮着的。就是这样日复一日年复一年的辛勤工作，使其理论基础和专业素质得到了迅速的提高。
蓝宇同志严格履行教师的岗位职责、爱岗敬业。对于自己承担的每项教学任务，都提前作出充分准备。在教学过程中不断创新，采用新的教学方法和手段来提高学生的学习兴趣，把一些科研过程中的实例结合到教学过程中，使学生在不知不觉中，不但学到了专业基础理论知识，而且掌握了一定的解决实际问题的方法，提高了专业素质和创新能力。他本着“从严执教、教书育人”教学理念，对学生要求十分严格。无论是指导的本科生毕业设计还是指导的研究生，都知道
蓝宇同志在科学研究和学术活动中业绩突出，具有很强的开拓进取精神。时刻注意搜集国内外本专业的各种资料，关注学术发展的最新动态，及时掌握本专业发展的最新成果，为本单位科研工作打下坚实基础，做了大量工作。积极地参加各种学术会议，在各种期刊和会议上发表文章二十多篇。在05年福建召开的水声学会年会上，他和所指导的研究生发表的论文无论从数量上还是质量上都表现出很强的实力。经过多年的努力，研制出低频宽带稀土弯张换能器，为解决低频宽带这一本专业的难题提供一种新的思路；研制出两个倍频程的超宽带多谐振纵振动换能器，这一成果目前处于国内领先水平；还研制出小型弯张换能器及基阵，带宽可以达到一个倍频程。其研究成果得到了水声界多位专家的肯定，被多家单位邀请作学术报告。除此之外，还积极地参加各种科研项目的申请，在863项目、973项目、十一五预研的项目申请答辩会中，蓝宇同志的报告中表现出扎实的理论基础和新颖的研究思路得到院士和专家们的高度评价。