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青年教师师德师风先进个人刘心

作者:  责任编辑:  发布时间:2006-09-17  浏览次数:4193

 

刘心同志是自动化学院的一名青年教师,自踏入教育这个岗位以来,她始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待她的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。

 

一、在思想上,努力提高政治素养

教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。刘心同志作为一名年青教师,深知肩负的历史寄托和责任,更清楚要成为优秀的新世纪的社会主义精神文明工作者,就要不断提升自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,她努力做到勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力,赋教风以新的时代内涵,培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

 

二、 在工作上认真负责,做好教书育人 
    
教书育人是教师的天职,是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。自1999年留校任教以来,她一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的学生。继承军工传统,传承着老一辈教师的优良作风 ,以实际行动,延续着“忠诚、团结、坚韧、创新”的校风。在教学一线,无怨无悔地既教书又育人。她以女性的细心,时刻注意学生的思想动向,同学生交心谈心,主动帮助学习和生活上困难的同学;还和很多同学交朋友,通过电子邮件和学生探讨学习、生活、人生等各个方面的问题,把教书育人贯穿于整个教学工作中。她十分注重自身文化素质的提高,参加了在职研
究生的进修,获得硕士学位,并于20049月以优异的成绩免试攻读计算机应用技术专业博士学位。

 

在教育教学工作方面,刘心同志主要从事自动化学院专业课以及其他院、系计算机基础专业课的教学工作,完成本科生的《微机原理及应用》、《计算机文化基础》和《高级语言程序设计》课程的讲授和实验指导。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,她在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,认真书写教案,只微机原理这一门课就写了厚厚的三大本教案,得到有经验的老教师们的认可,在学校教学管理中被评定为优秀教案。注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。即使是选修课和实验课,也同样对待,精心准备,收到了良好的效果,受到学生的好评。在工作中,她深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。她多次听取优秀老教师的课程,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在实验室工作期间,负责实验室机房的日常维护、维修工作,使机器完好率达到100%。在“211”期间,除完成实验室立项建设之外,还协助其它实验室、机房完成机器的维护、维修工作。在辅导学生实验的同时,总结自己的教学心得,编写了微机原理及应用实验指导书。

 

关注并积极参与本科教学评估工作。认真学习并领会本科教学工作评估指标的内涵,时时关注评估建设动态,积极投入到教学评估建设工作中,以评促改,以评促建。评估工作中,保质保量的完成自身工作外还虚心向老教师求教,并主动帮助已经退休的老教师整理做好工作。教育部本科教学评估专家委员会委员、武汉理工大学副校长严新平教授曾听过她的《微机原理及应用》课,给予了肯定和认可,称赞她讲课“不错,很好”。

 

三、 在钻研业务的同时,科研业绩突出 
   
在做好教书育人工作的同时,她抓紧一切可能的时间,刻苦钻研业务,多出科研成果。她在总结平时教学经验的基础上,于20011月参与制作了计算机自动组卷系统,获校优秀教学成果二等奖。20026月参与完成了《微机原理及应用》的教学课件的制作,获校优秀CAI课件二等奖,黑龙江省高等学校多媒体教材评比二等奖。20037月,与教研室其他老师合作研究制作了无纸化考试系统,获优秀高等教育科学研究成果一等奖、校优秀教学成果二等奖。 20057月参与编写的专著《Oracle10g入门与提高》于清华大学出版社出版。

 

    刘心同志在这些年的工作中,无论在业务能力上,还是在教育教学水平上都有了很大的提高,深受老师和学生的好评
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