孙淑娟，女，中共党员，哈尔滨工程大学外语系研究生公共英语教研部优秀教师，硕士研究生，毕业于哈尔滨工程大学外语系，2006年来校任教。该教师倾心教研、为人师表、关爱学生，受到师生的好评。该教师在工作中不断学习，提高自身素质与修养，主要工作事迹如下：
一、治学严谨，注重实践
该教师一直担任一线教学工作，有经验指导本科生的毕业设计，在指导过程中，做到严谨认真，与学生一起探讨选题，推荐优秀文献阅读，修改论文中从措词到文法再到内容安排和思维逻辑的错误，受到了学生的一致好评。
在教学中，与学生进行网上互动，注重学生实践能力的培养。该教师承担课程的所有班级都会建立QQ群、微信群和公共邮箱，课下发送一些与教学相关的辅助材料，同时随时解答学生在学习中遇见的问题，在实践中激发他们学习的热情，提高他们的英文水平的同时也对自身的科研开发能力也有了显著提高。
加强学习，积极利用最新媒介，尝试制作MOOC和网课，将网络教学与课堂教学结合起来，学生受益匪浅。部分学生听从教师的建议后，通过三个月的科学学习方法实践，英语水平从张不开口到雅思考试就达到6.5，学生在短时间内成绩有了质的飞跃。
二、传道授业，做学生的良师益友
该教师除了承担自身的教学科研外，在业余时间还积极主动指导学生进行各项课外科研活动的英文指导，帮助修改学生要发表的英文论文，虽然很琐碎很辛苦，但是却为学生取得的进步和成绩由衷地感到欣慰。
师者，除了传道授业，还应解惑，做他们的良师益友。该教师今年指导的学生在做毕业设计过程中得了抑郁症，根本无法完成论文写作，该学生已经休学了一年，如果今年还毕不了业，对她的打击肯定非常大，前途更是堪忧。该教师像朋友一样和学生交谈，消除该学生对撰写论文的恐惧，树立学生的信心，帮助学生一点一点地写，一点一点地修改，最后该学生终于完成了毕业设计，顺利通过并取得了毕业证书，该学生抑郁的状况也有所缓解。
三、投身教学事业，勇于探索
该教师承担研究生公共英语教研部本科生和研究生多门课程的教学工作。近三年来教授的主要课程有硕士研究生《学术英语》、《综合英语》，博士研究生《时政英语》、《高级英语写作》和本科生《英语报刊文摘》等课程，来校工作十余年来，该教师全身心的投入到教学工作中，掌握所授学科的基本理论知识，不断更新知识结构，精心施教，探索教学规律，经常与资深教师进行探讨，认真对待每一堂课，把握好教学的重点难点，及时进行总结与反思，并从中获得了丰富的教学经验。该教师相信“赠人玫瑰，手有余香”，她乐于分享自己所做的课件和查找的资料，受到了师生的一致好评。在学生评教和督导的多次听课中，获得优秀成绩，曾获得研究生教学优秀授课教师二等奖。
四、潜心钻研，提高自身科研能力
在教学工作中，该教师认真总结，积极探索教学方法，积极主持和参加科研活动。近三年共参加国家级课题3项，主持省级课题1项，参与省级课题两顼，主持校级课题3项，参与校级课题4项。近三年共发表论文10余篇，出版教材3部，具有较强的科研开发和合作能力。在工作期间积极参加校本培训、教学理论培训、高校教师在线培训等多种形式的培训，不断提高自身的综合素质和专业水平。还积极参加本专业的学术会议及学术交流，及时掌握科研最新动态，科研能力和水平显著提高。